θεατροπαιδαγωγικά και εικόνες

ημέρα 45η

η κατασκευή της 13 Απριλίου ενημερώθηκε.... 

η ώρα της θεατρικής αγωγής

η κυρία λέει:

δραστηριότητα 1!

Βλέπετε  την αντίδραση των παιδιών, ενώ παρακολουθούν μια παράσταση κουκλοθεάτρου.

Μπορείτε να φανταστείτε τι βλέπουν, κρίνοντας από την έκφραση στα προσωπάκια τους; 

Περιγράψτε όπως μπορείτε το θέαμα των παιδιών 

(με λέξεις ή με ζωγραφιές).

Μπορείτε επίσης να σκηνοθετήσετε και να παίξετε, με τη βοήθεια των δικών σας, την πιθανή ιστορία που διαδραματίζεται μπροστά στα μάτια των μικρών θεατών της φωτογραφίας.

δραστηριότητα 2!! 

Διαλέξτε μία από τις παραπάνω φωτογραφίες και φτιάξτε ένα πιθανό διάλογο ανάμεσα στα πρόσωπα της φωτογραφίας.

Δώστε μας όσες μπορείτε περισσότερες πληροφορίες για τους δύο “ρόλους” της εικόνας, καθώς και για τον τόπο και τον χρόνο δράσης 

(θυμηθείτε τις δραματοποιήσεις που κάναμε στην τάξη):

-ποιος 

(ποιος είναι δηλαδή πώς ονομάζονται οι ήρωες τη εικόνας, τι ηλικία έχουν, τι τους αρέσει, τι δεν τους αρέσει)

-πού 

(πού βρίσκονται οι 2 ήρωες, πώς βρέθηκαν εκεί, για ποιον λόγο συναντιούνται;)

-πότε 

(πότε συμβαίνουν όλα αυτά;)

-Τι 

(τι συμβαίνει όταν συναντιούνται τα 2 πρόσωπα της εικόνας, τι είχε συμβεί πιο πριν και τι συμβαίνει στη συνέχεια;)

- Άλλο (δώστε οποιοδήποτε στοιχείο/πληροφορία που θεωρείτε σημαντική).